艾媒报告|2019-2020年中国K12在线教育行业研究报告-未来教育行业研究报告-艾媒报告中心

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本报告研究涉及企业/品牌/案例：作业帮，松鼠Ai 1对1，编程猫；其他提及企业/品牌：VIPKID，51Talk，阿卡索，哒哒英语，TutorABC，米乐英语,掌门1对1，海风教育，学霸君1对1,三好网，辅导君，学而思网校,新东方在线，沪江网校，网易云课堂，猿辅导，跟谁学，企鹅辅导，小猿搜题，一起作业，作业盒子，阿凡题,掌门少儿，火花思维，豌豆思维，洋葱学院，画啦啦，核桃编程，美术宝

iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示，预计到2020年中国在线教育市场规模将达4538亿元，K12在线教育用户规模将达3765.6万人。其中，一二线城市K12在线教育市场发展较为完善，而三四线城市K12在线教育渗透率仍有待提高。另外，iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示， 59.4%受访用户认为师生互动交流有利于提高学生专注度。艾媒咨询分析师认为，K12在线教育平台应促进师生互动交流，运用AI等新技术实时记录学生状态，以提高学生学习专注度，及时反馈学生学习成果。未来，随着互联网的普及和发展，“互联网+教育”使得在线教育用户不断攀升，K12在线教育市场规模将持续扩大。

According to the data of iiMedia Research, it is estimated that by 2020, China's online education market will reach 453.8 billion yuan, and the number of K12 online education users will reach 37.656 million. Among them, the development of K12 online education market in the first and second tier cities is relatively perfect, while the penetration rate of K12 online education in the third and fourth tier cities still needs to be improved. In addition, according to the data of iiMedia Research, 59.4% of the respondents think that the interaction between teachers and students is conducive to improving students' concentration. iiMedia Research consulting analysts believe that K12 online education platform should promote interaction between teachers and students, use AI and other new technologies to record students' status in real time, so as to improve students' learning focus and timely feedback students' learning results. In the future, with the popularity and development of Internet, Internet plus education will make online education users continue to climb. The scale of K12 online education market will continue to expand.

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报告目录
一、2019-2020年中国K12在线教育行业概况
1.K12在线教育背景环境分析
2.中国K12在线教育行业图谱
3.2020年中国在线教育用户规模及预测
4.2020年中国在线教育市场规模及预测
5.2020年中国K12在线教育用户规模及预测
二、2019中国K12在线教育行业热点追踪
1.2019-2020年中国K12在线教育行业热点
2.2019中国K12在线教育行业热点（一）
3.2019中国K12在线教育行业热点（二）
4.2019中国K12在线教育行业热点（三）
5.2019中国K12在线教育行业热点（四）
6.2019中国K12在线教育行业热点（五）
7.2019中国K12在线教育行业热点（六）
8.2019中国K12在线教育行业热点（七）
9.2019中国K12在线教育行业热点（八）
三、2019中国K12在线教育行业用户调查
1.2020中国K12在线教育用户城市线级分布
2.2020中国K12在线教育细分领域的需求调查
3.2020中国K12在线教育教学模式偏好调查
4.2020中国K12在线教育平台各功能满意度调查
5.2020中国K12在线教育平台选择影响因素
6.2020中国K12在线平台预期使用时间调查
7.2020中国K12在线平台学生专注度影响调查
8.2020中国K12在线教育寒暑期低价优惠课程情况调查
9.2020中国K12在线教育中AI教育了解程度调查
10.2020中国K12在线教育用户关于技术应用现状与预期匹配度调查
11.2020中国K12在线教育用户对AI教育前景感知调查
12.2020中国K12在线教育用户对于各环节技术与教育相结合的感知情况
13.2020中国K12在线教育用户对于各环节技术应用期望调查
14.2020中国K12在线教育用户对AI教育的优势感知调查
四、中国K12在线教育行业案例分析
1.作业帮（一）
2.作业帮（二）
3.松鼠Ai 1对1（一）
4.松鼠Ai 1对1（二）
5.编程猫（一）
6.编程猫（二）
五、中国在线教育行业发展趋势分析
1.2019-2020中国K12在线教育行业发展趋势分析（一）
2.2019-2020中国K12在线教育行业发展趋势分析（二）
图表目录
图表1：2016-2020年中国在线教育用户规模及预测
图表2：2016-2020年中国在线教育市场规模及预测
图表3：2015-2020年中国K12在线教育用户规模及预测
图表4：2019年中国在线少儿编程行业情况
图表5：2020中国K12在线教育用户城市线级分布
图表6：2020中国K12在线教育细分领域的需求调查
图表7：2020中国K12在线教育教学模式偏好调查
图表8：2020中国K12在线教育平台各功能满意度调查
图表9：2020中国K12在线教育平台选择影响因素
图表10：2020中国K12在线平台使用个数调查
图表11：2020中国K12在线平台预期使用时间调查
图表12：2020中国K12在线平台学生专注度影响调查
图表13：2020中国K12在线用户认为提高学习专注度的方式
图表14：2020中国K12在线教育寒暑期低价优惠课程情况调查
图表15：2020中国K12在线教育中AI教育了解程度调查
图表16：2020中国K12在线教育用户关于AI技术应用现状与预期匹配度调查
图表17：2020中国K12在线教育用户对AI教育前景感知调查
图表18：2020中国K12在线教育用户对于各环节AI技术与教育相结合的感知情况
图表19：2020中国K12在线教育用户对于各环节AI技术应用期望调查
图表20：2020中国K12在线教育用户对AI教育的优势感知调查
Contents
Figure1:Chinese online education user scale and forecast from 2016 to 2020
Figure2:Chinese online education market scale and forecast from 2016 to 2020
Figure3:Chinese K12online education user scale and forecast from 2015 to 2020
Figure4:Situation of some Chinese online children's programming companies in 2019
Figure5:2020 Chinese K12 online education users’ city hierarchy distribution
Figure6:The survey of K12 online education segmentation needs in China in 2020
Figure7:The preference of K12 online education teaching in China in 2020
Figure8:The satisfaction of K12 online education function in China in 2020
Figure9:Factors affecting China's K12 online education platform selection in 2020
Figure10:The user stickiness of China’s K12 Online Platform in 2020
Figure11:The expected use time of China’s K12 online platform in 2020
Figure12:Student concentration of China’s K12 Online Platform in 2020
Figure13:The ways to improve learning attention
Figure14:The survey on low-price concessions during the summer and summer vacations
Figure15:AI Education Understanding in China's K12 Online Education in 2020
Figure16:2020 Chinese K12 online education users’ survey on AI technology application status
Figure17:2020 Chinese K12 online education users' perception for AI education prospect
Figure18:2020 China K12 online education users' perception of the combination of AI technology and education in all aspects
Figure19:Survey of China's K12 Online Education Users' Expectations for the Application of AI Technologies in 2020
Figure20:The advantage with AI education that Chinese K12 online education users think in 2020

iiMedia Research(艾媒咨询)是全球知名的新经济产业第三方数据挖掘和分析机构，2007年诞生于广州，在广州、香港、北京、上海、硅谷设有运营和分析机构。艾媒咨询致力于输出有观点、有态度、有结论的研究报告，以权威第三方实力，通过艾媒大数据决策和智能分析系统，结合具有国际化视野的艾媒分析师观点，在产业数据监测、调查分析和趋势发展等方向的大数据咨询具有丰富经验。艾媒每年公开或定制发布新经济前沿报告超过2000份，覆盖了人工智能、新零售、电商、教育、视频、生物、医疗、音乐、出行、房产、营销、文娱、传媒、金融、环保与公共治理等领域，通过深入数据挖掘，通过数学建模，分析推理与科学算法结合，打造有数据、有理论支撑的大数据分析成果。艾媒咨询的数据报告、分析师观点平均每天被全球超过100家主流媒体，1500家(个)自媒体、行业KOL引用，覆盖语言类型包括中、英、日、法、意、德、俄、阿等约二十种主流官方版本。

艾媒是广东省大数据骨干培育企业(广东省工业和信息化厅评定)、广州市创新标杆企业（广州市人民政府办公厅评定）、广州市首批人工智能入库企业（广州市工业和信息化委员会评定）、广州市“两高四新”企业（广州市工业和信息化局评定）。基于公司独立自主研发的“中国移动互联网大数据挖掘与分析系统(CMDAS)”（广东省科技计划重大专项），艾媒建立了互联网运营数据、企业舆情和商情、用户属性和行为偏好、零售数据挖掘、广告效果、商业模式与商业趋势等多维度的数据监测体系，累计成功为超过2000家机构、企业提供常年大数据咨询服务。艾媒也是中国科协九大代表年度优秀研究项目、广州市先进制造业创新发展项目、广州市建设国家级科技思想库研究课题等重大课题的承担单位。