2021-2022年中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告-教育综合行业研究报告-艾媒产业研究院

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第1章：中国民办教育行业发展综述
1.1 民办教育概述
1.1.1 民办教育定义
1.1.2 民办教育分类
1.1.3 民办教育发展阶段
1.1.4 民办教育在教育行业中的地位
1.2 民办教育发展模式分析
1.2.1 民办教育主要办学形式
1.2.2 民办教育机构主要模式
（1）民办公助模式
（2）多渠道股份投资模式
（3）教育储备金模式
1.2.3 民办教育资金运作模式
（1）经费来源
（2）收费模式
（3）经费运作模式
1.3 民办教育社会价值分析
1.3.1 弥补国家财政支出的不足
1.3.2 增加教育供给方式的选择性
1.3.3 促进教育的竞争发展
1.4 民办教育发展环境分析
1.4.1 民办教育战略定位分析
1.4.2 民办教育政策环境分析
（1）民办教育主要法律法规
（2）民办教育相关规划
（3）民办教育发展规划分析
（4）民办教育政策发展趋势
1.4.3 民办教育经济环境分析
（1）居民收入水平
（2）居民教育消费情况
1.4.4 不同收入人群择校情况
（1）在义务教育学校选择方面的差异
（2）在非义务教育学校选择方面的差异
（3）中高收入人群教育选择偏好分析
第2章：国内外民办教育行业发展分析
2.1 国际民办教育行业发展分析
2.1.1 国际民办教育行业发展状况
（1）国际民办教育环境分析
（2）国际民办教育总体概况
（3）国际民办教育经验借鉴
2.1.2 主要国家民办教育发展分析
（1）美国民办教育发展分析
（2）日本民办教育发展分析
（3）英国民办教育发展分析
（4）法国民办教育发展分析
（5）韩国民办教育发展分析
2.2 中国民办教育行业现状分析
2.2.1 民办教育发展总体概况
2.2.2 民办教育发展主要特点
2.2.3 民办教育结构变化情况
2.3 中国民办教育行业规模分析
2.3.1 民办教育学校规模情况
2.3.2 民办教育在校生规模情况
2.3.3 民办教育校均规模情况
2.3.4 民办教育市场占有率情况
2.4 中国民办教育教育经费情况
2.4.1 各年教育经费情况
2.4.2 各类学校教育经费情况
2.5 中国民办教育行业SWOT分析
2.5.1 民办教育的竞争优势
2.5.2 民办教育的竞争劣势
2.5.3 民办教育发展的机遇
2.5.4 民办教育面临的挑战
第3章：互联网对民办教育行业的冲击与突围策略
3.1 互联网发展现状及带来的变革
3.1.1 互联网普及应用增长迅猛
（1）网民规模及普及程度
（2）网民上网设备情况
3.1.2 移动互联网呈爆发式增长
（1）网民各类网络应用情况
（2）移动网民规模
（3）移动网购市场
3.1.3 互联网发展给教育行业带来巨大变革
3.2 互联网对民办教育行业的冲击与挑战
3.2.1 远程教育对民办教育带来的冲击
（1）远程教育发展概况
（2）中国远程教育规模
（3）远程教育对民办教育的冲击及趋势
3.2.2 在线教育对民办教育行业带来的冲击
（1）在线教育发展概况
（2）在线教育领域的创投情况
（3）在线教育对民办教育的冲击及影响
3.3 互联网思维下民办教育企业的转型突围策略
3.3.1 加快教育信息化建设进程
（1）政策支持
（2）教育信息化建设情况分析
（3）教育信息化建设建议
3.3.2 线上线下相结合的办学模式
（1）民办教育互联网化转型
（2）教育互联网化的三种模式
（3）线上与线下相结合案例
第4章：中国民办教育行业投资特性与建议
4.1 民办教育行业投资分析
4.1.1 民办教育行业投资特性分析
（1）行业发展壁垒分析
（2）行业盈利特性分析
4.1.2 民办教育行业投资现状分析
（1）民办教育行业投资现状
（2）民办教育行业投资特点
4.1.3 民办教育行业投资趋势分析
4.2 民办教育行业融资分析
4.2.1 中国整体信贷环境分析
（1）存款准备金率变化
（2）利率变化
（3）新增信贷变化
4.2.2 民办教育行业股权融资历程
4.2.3 民办教育机构上市状况分析
4.3 民办教育投融资存在的问题
4.3.1 投资回报无法快速实现
4.3.2 细分领域投资发展不均衡
4.3.3 投融资各方之间存在隔阂
4.4 民办教育行业投资机会与建议
4.4.1 民办教育行业投资机会分析
（1）民办学历教育投资机会
（2）民办学前教育投资机会
（3）民办教育培训投资机会
（4）网络教育市场投资机会
4.4.2 民办教育行业投资风险分析
（1）政策风险
（2）市场风险
（3）经营风险
（4）教育质量风险
4.4.3 民办教育行业投资建议
（1）投资区域建议
（2）投资领域建议
第5章：中国民办高等教育发展分析
5.1 民办高等教育发展规模
5.1.1 民办高等教育学校（机构）数统计
（1）民办高等教育学校（机构）数量
（2）民办高等教育学校（机构）占比
5.1.2 民办高等教育学校（机构）学生数统计
5.1.3 民办高等教育学校（机构）师资情况统计
5.2 民办高等教育经营情况
5.2.1 民办高等教育办学形式
5.2.2 民办高等教育结构状况
5.2.3 民办高等教育经费情况
（1）民办高等教育经费支出情况
（2）民办高等教育经费收入情况
5.2.4 民办高等教育消费群分析
5.3 民办高等教育影响因素分析
5.3.1 民办高等教育面临的主要问题
5.3.2 影响民办高等教育发展的因素
5.4 民办高等教育发展建议与前景
5.4.1 民办高等教育发展建议
5.4.2 民办高等教育发展前景
第6章：中国民办高中阶段教育发展分析
6.1 民办高中阶段教育发展规模
6.1.1 民办普通高中统计情况
（1）民办普通高中校数、班数统计
（2）民办普通高中学生数统计情况
6.1.2 民办中等职业教育统计情况
（1）民办中等职业学校（机构）情况
（2）民办中等职业学校（机构）学生统计情况
6.2 民办高中阶段教育经营情况
6.2.1 民办高中阶段教育发展现状
（1）民办普通高中发展现状
（2）民办中等职业学校发展现状
6.2.2 民办高中阶段教育经费收支情况
（1）民办高中阶段教育经费支出情况
（2）民办高中阶段教育经费收入情况
6.2.3 民办高中阶段教育消费群分析
6.3 民办高中阶段教育发展策略与前景
6.3.1 民办高中阶段教育面临的困境
（1）民办普通高中面临的困境
（2）民办中等职业学校面临的困境
6.3.2 民办高中阶段教育发展策略
（1）民办普通高中发展策略
（2）民办中等职业学校发展策略
6.3.3 民办高中阶段教育发展前景
（1）民办普通高中发展前景
（2）民办中等职业学校发展前景
第7章：中国民办初中阶段教育发展分析
7.1 民办初中阶段教育发展规模
7.1.1 民办普通初中统计情况
（1）民办普通初中校数、班数统计情况
（2）民办普通初中学生数统计情况
7.2 民办初中阶段教育经营情况
7.2.1 初中阶段教育经费支出情况
7.2.2 初中阶段教育经费收入情况
7.2.3 民办初中阶段教育消费群分析
7.3 民办初中阶段教育发展策略与前景
7.3.1 民办与公办初中优劣势分析
7.3.2 民办初中阶段教育面临问题
7.3.3 民办初中阶段教育发展策略
7.3.4 民办初中阶段教育发展前景
第8章：中国民办小学教育发展分析
8.1 民办小学教育发展规模
8.1.1 民办小学校数、教学点数及班数统计情况
（1）民办小学校数统计
（2）民办小学校数、教学点数及班数占比
8.1.2 民办小学学生数统计情况
（1）民办小学学生数统计
（2）民办小学学生数占比
8.1.3 民办小学师资统计情况
（1）民办小学师资统计
（2）民办小学师资占比
8.2 民办小学教育经营情况
8.2.1 民办小学教育经费支出情况
8.2.2 民办小学教育经费收入情况
8.2.3 民办小学教育消费群分析
8.3 民办小学教育发展策略与前景
8.3.1 民办与公办小学优劣分析
（1）民办小学的优势分析
（2）民办小学的劣势分析
8.3.2 民办小学教育面临问题
8.3.3 民办小学教育发展策略
8.3.4 民办小学教育发展前景
第9章：中国民办幼儿教育发展分析
9.1 民办幼儿教育发展规模
9.1.1 民办幼儿园园数、班数统计情况
（1）民办幼儿园园数、班数统计
（2）民办幼儿园园数占比
9.1.2 民办幼儿教育分年龄学生数统计情况
（1）民办幼儿教育分年龄学生数统计
（2）民办幼儿教育学生数占比
9.1.3 民办幼儿教育师资统计情况
（1）民办幼儿教育师资统计
（2）民办幼儿教育师资占比
9.2 民办幼儿教育经营情况
9.2.1 民办幼儿教育经费支出情况
9.2.2 民办幼儿教育经费收入情况
9.2.3 民办幼儿教育消费群分析
9.3 民办幼儿教育发展面临问题与策略
9.3.1 民办幼儿教育面临问题
9.3.2 民办幼儿教育发展策略
9.4 民办幼儿教育发展趋势与前景
9.4.1 民办幼儿教育发展趋势
9.4.2 民办幼儿教育发展前景
第10章：中国民办教育行业重点区域发展分析
10.1 广东省民办教育发展状况分析
10.1.1 广东省民办教育相关政策分析
10.1.2 广东省民办教育发展现状分析
（1）广东省民办教育发展概况
（2）广东省内各民办教育发展现状
10.1.3 广东省民办教育经费扶持情况
10.1.4 广东省民办教育融资的新模式
（1）与金融市场的对接
（2）民办教育互助担保基金公司
10.1.5 广东省民办教育发展前景分析
10.2 上海市民办教育发展状况分析
10.2.1 上海市民办教育相关政策分析
10.2.2 上海市民办教育发展现状分析
10.2.3 上海市民办教育经费扶持情况
10.2.4 上海市民办教育的挑战和机遇
10.2.5 上海市民办教育发展前景分析
10.3 浙江省民办教育发展状况分析
10.3.1 浙江省民办教育相关政策分析
10.3.2 浙江省民办教育发展现状分析
（1）民办教育学校规模
（2）民办教育各类学校学生规模
（3）民办教育各级各类学校师资规模
10.3.3 浙江省民办教育经费扶持情况
10.3.4 浙江省民办教育发展困境分析
10.3.5 浙江省民办教育发展趋势分析
10.4 北京市民办教育发展状况预测
10.4.1 北京市民办教育相关政策分析
10.4.2 北京市民办教育发展现状分析
（1）民办教育学校规模
（2）民办教育各类学校学生规模
10.4.3 北京市民办教育经费扶持情况
10.4.4 北京市民办教育发展优势分析
10.4.5 北京市民办教育发展趋势分析
第11章：中国民办教育行业主要企业经营分析
11.1 中国民办教育企业总体发展状况分析
11.2 中国民办教育行业领先企业分析
11.2.1 广州岭南教育集团有限公司经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业学生规模分析
（5）企业国内布局分析
（6）企业专业设置分析
（7）企业经营优劣势分析
11.2.2 华美国际投资集团有限公司经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业学生规模分析
（5）企业国内布局分析
（6）企业经营优劣势分析
11.2.3 新东方教育科技（集团）有限公司经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业财务指标分析
（4）企业经营优劣势分析
（5）企业最新发展动向分析
11.2.4 弘成教育集团经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业教育体系分析
（6）企业经营优劣势分析
（7）企业最新发展动向分析
11.2.5 东方剑桥教育集团经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业办学成果分析
（6）企业经营优劣势分析
（7）企业最新发展动向分析
11.2.6 安博教育集团经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业经营优劣势分析
11.2.7 学大教育科技（北京）有限公司经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业国内布局分析
（4）企业经营优劣势分析
11.2.8 北京启迪巨人教育科技有限公司经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业教育体系分析
（6）企业经营优劣势分析
11.2.9 北京锡华未来教育实业股份有限公司经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业教育体系分析
（6）企业经营优劣势分析
11.2.10 上海中锐教育发展有限公司经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业教育体系分析
（6）企业经营优劣势分析
（7）企业最新发展动向分析
11.2.11 上海交大昂立教育集团经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业教育培训规模
（4）企业国内布局分析
（5）企业经营优劣势分析
（6）企业最新发展动向分析
11.2.12 翔宇教育集团经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业经营优劣势分析
11.2.13 浙江吉利控股集团有限公司经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业学生规模分析
（6）企业经营优劣势分析
11.2.14 浙江育英教育集团经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业学生规模分析
（6）企业经营优劣势分析
11.2.15 浙江省万里教育集团经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业经营优劣势分析
（6）企业最新发展动向分析
11.2.16 浙江荣怀教育集团经营分析
（1）企业发展简况分析
（2）企业师资力量分析
（3）企业下属学校分析
（4）企业国内布局分析
（5）企业经营优劣势分析
11.3 中国民办教育行业学校个案分析
11.3.1 西安外事学院经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模分析
（6）学校科研能力分析
（7）学校经营优劣势分析
（8）学校最新发展动向分析
11.3.2 文华学院
（1）学校基本情况
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模量分析
（6）学校科研能力分析
（7）学校经营优劣势分析
（8）学校最新发展动向分析
11.3.3 山东英才学院
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校科研能力分析
（6）学校经营优劣势分析
（7）学校最新发展动向分析
11.3.4 西安欧亚学院
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模分析
（6）学校经营优劣势分析
（7）学校最新发展动向分析
11.3.5 三亚学院
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校经营优劣势分析
（6）学校最新发展动向分析
11.3.6 吉林华桥外国语学院经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模分析
（6）学校经营优劣势分析
（7）学校最新发展动向分析
11.3.7 山东协和学院
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校科研能力分析
（6）学校经营优劣势分析
11.3.8 湖南涉外经济学院经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模分析
（6）学校经营优劣势分析
11.3.9 仰恩大学经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模分析
（6）学校教学特色分析
（7）学校经营优劣势分析
（8）学校最新发展动向分析
11.3.10 北京城市学院经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模分析
（6）学校经营优劣势分析
（7）学校最新发展动向分析
11.3.11 江西科技学院经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校经营优劣势分析
11.3.12 黄河科技学院经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校科研能力分析
（6）学校学生规模分析
（7）学校经营优劣势分析
11.3.13 西安翻译学院经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模分析
（6）学校科研能力分析
（7）学校经营优劣势分析
（8）学校最新发展动向分析
11.3.14 上海杉达学院
（1）学校发展简况分析
（2）学校硬件设施分析
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模分析
（6）学校科研能力分析
（7）学校经营优劣势分析
（8）学校最新发展动向分析
11.3.15 西京学院经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学硬件
（3）学校院系设置分析
（4）学校师资力量分析
（5）学校学生规模分析
（6）学校科研能力分析
（7）学校经营优劣势分析
（8）学校最新发展动向分析
11.3.16 北京市私立汇佳学校经营分析
（1）学校发展简况分析
（2）学校师资力量分析
（3）学校学生规模分析
（4）学校教育体系设置
（5）学校经营优劣势分析

图表目录

图表1：民办教育分类概况
图表2：中国数字图书馆发展阶段分析
图表3：民办教育主要办学形式分析
图表4：民办教育机构多渠道股份投资模式分析
图表5：民办教育机构教育储备金模式分析
图表6：民办教育经费来源
图表7：民办教育收费模式
图表8：民办教育机构教育储备金的运作模式
图表9：教育财政投入不足的表现
图表10：民办教育促进教育的竞争发展的表现
图表11：截至2018年我国民办教育重要政策分析
图表12：民办教育行业的主要规划分析
图表13：《国家教育事业发展“十三五”规划》主要内容
图表14：民办教育政策发展趋势
图表15：2017-2021年上半年中国城乡居民人均收入增长情况（单位:万元）
图表16：2017-2021年上半年中国城乡居民收入比趋势图（单位：倍）
图表17：2017-2021年上半年中国城乡居民消费支出增长（单位：元，%）
图表18：2017-2021年1-8月社会消费品零售总额及增长率变化（单位：万亿元，%）
图表19：不同收入人群在义务教育学校选择方面的差异（不考虑学生学业成绩）
图表20：不同收入人群在非义务教育学校选择方面的差异
图表21：中高收入人群教育选择偏好特征
图表22：国际民办教育环境分析
图表23：国际民办教育发展概况
图表24：国际幼儿民办教育发展概况
图表25：国际民办教育经验借鉴
图表26：美国民办教育发展历程
图表27：美国民办教育发展特点
图表28：美国民办教育主要类型
图表29：日本民办教育发展历程
图表30：日本民办教育发展现状
图表31：英国民办教育发展特点
图表32：英国民办教育发展现状
图表33：法国民办教育发展特点
图表34：法国民办教育发展现状
图表35：韩国民办教育发展历程
图表36：韩国民办教育发展现状
图表37：2017-2021年中国民办教育机构数量及其增速（单位：万所，%）
图表38：中国民办教育发展主要特点
图表39：2017-2021年中国民办教育结构变化（单位：所）
图表40：2017-2021年中国各类民办学校占比变化（单位：%）
图表41：2017-2021年中国各级民办学校数量情况（单位：所）
图表42：2017-2021年民办学校在校生规模情况（单位：万人，%）
图表43：2017-2021年各级各类民办学校在校生规模情况（单位：万人）
图表44：2020年民办教育校均规模情况（单位：所，万人，人）
图表45：2020年各级各类民办学校数占全国总数比例（单位：%）
图表46：2020年中国民办教育在校生规模结构（单位：%）
图表47：2017-2021年中国各年教育经费收入情况（单位：亿元）
图表48：2020年中国各类学校教育经费收入情况（单位：亿元，%）
图表49：中国民办教育行业优势（Strength）分析
图表50：中国民办教育行业劣势（Weakness）分析
图表51：中国民办教育行业机会（Opportunity）分析
图表52：中国民办教育行业威胁（Threat）分析
图表53：2017-2021年上半年中国网民规模和互联网普及率（单位：万人，%）
图表54：2017-2021年中国网民上网设备使用情况对比（单位：%）
图表55：2020年中国网民各类网络应用用户规模及使用率情况（单位：万人，%）
图表56：2020年中国网民各类手机网络应用用户规模及使用率情况（单位：万人，%）
图表57：2017-2021年中国手机网民规模（单位：万人，%）
图表58：2017-2021年网络购物用户规模及使用率情况（单位：万人，%）
图表59：2017-2021年手机网购用户规模及使用率情况（单位：万人，%）
图表60：远程教育发展阶段
图表61：现代远程教育发展概况
图表62：截至2018年中国现代远程教育试点高校名单
图表63：远程非学历教育规模
图表64：2017-2021年中国在线教育市场规模及预测（单位：亿元，%）
图表65：2017-2021年在线教育行业用户规模比较分析（单位：万人）
图表66：2017-2021年在线教育细分行业增长速度（单位：万人）
图表67：2017-2021年在线教育投融资分析（单位：次）
图表68：在线教育细分领域累计投资次数情况（单位：次，%）
图表69：2017-2021年在线教育行业部分投资并购案（单位：亿美元）
图表70：教育信息化最新政策、方案分析
图表71：2022-2023年教育信息化财政投入基金（单位：亿元）
图表72：教育信息化建设建议
图表73：教育互联网化三种商业模式
图表74：不同阶段在线教育适用商业模式分析
图表75：民办教育行业发展壁垒分析
图表76：民办教育盈利状况不佳原因分析
图表77：2017-2021年中国教育行业细分投资事件（单位：起）
图表78：风险投资进入民办教育特点分析
图表79：民办教育行业投资趋势分析
图表80：2017-2021年银行业金融机构存贷款余额规模（单位：万亿元，%）
图表81：2017-2021年中国存款准备金率调整情况（单位：%）
图表82：截至2018年金融机构人民币存贷款基准利率调整情况（单位：%）
图表83：2017-2021年中国新增信贷情况（单位：万亿元）
图表84：民办教育行业融资历程
图表85：介入教育行业的国内上市公司一览表
图表86：国内教育公司海外上市情况分析
图表87：民办教育行业投融资各方之间存在隔阂
图表88：民办教育培训投资机会分析
图表89：民办教育行业投资政策风险的表现
图表90：民办教育行业投资市场风险的表现
图表91：2020年全国民办高校（单位：所）
图表92：投资领域建议
图表93：2017-2021年我国民办高等教育学校（机构）（单位：所）
图表94：2017-2021年中国民办高等教育学校（机构）数（单位：所）
图表95：2017-2021年中国民办高等教育机构数量（含独立学院）占全国总数比例变化（单位：%）
图表96：2017-2021年中国民办高等教育在校学生数量（单位：万人）
图表97：民办高等教育学校（机构）师资情况统计（总计）（单位：人）
图表98：2017-2021年中国民办普通高校教育结构分布（单位：所）
图表99：2017-2021年中国民办高等学校教育经费支出情况（单位：亿元）
图表100：2017-2021年中国民办高等学校教育经费收入情况（单位：亿元）
图表101：中国民办高等学校教育经费收入结构分析（单位：%）
图表102：中国民办高等教育面临的主要问题
图表103：影响中国民办高等教育发展的主要因素
图表104：中国民办高等教育发展建议
图表105：中国民办高等教育发展前景广阔的表现
图表106：2017-2021年民办普通高中校数、班数统计（总体）（单位：所）
图表107：2017-2021年民办普通高中校数、班数占比（单位：%）
图表108：2017-2021年民办普通高中学生数统计（总体）（单位：万人）
图表109：2017-2021年民办普通高中学生数占比（单位：%）
图表110：2017-2021年中国中等职业学校（机构）数统计（单位：所）
图表111：2017-2021年民办中等职业学校（机构）数占比（单位：%）
图表112：2017-2021年民办中等职业学校（机构）学生数统计情况（单位：万人）
图表113：中国民办普通高中教育的贡献分析
图表114：2017-2021年中国民办高中阶段教育经费支出情况（单位：亿元）
图表115：2017-2021年中国民办高中阶段教育经费收入情况（单位：亿元）
图表116：2020年中国民办高中阶段教育经费收入结构（单位：%）
图表117：中国民办高中阶段教育消费群特点分析
图表118：民办普通高中外部环境仍不宽松的表现
图表119：民办普通高中自身亟待解决的问题
图表120：中国民办中等职业学校面临的主要问题
图表121：中国民办普通高中发展策略
图表122：中国民办中等职业学校发展策略
图表123：2017-2021年民办普通初中校数、班数统计（总体）（单位：所）
图表124：2017-2021年民办普通初中校数占全国数比重（单位：%）
图表125：2017-2021年民办普通初中学生数统计（总体）（单位：万人）
图表126：2017-2021年民办普通初中学生数占比（单位：%）
图表127：2017-2021年中国民办初中阶段教育经费支出情况（单位：亿元）
图表128：2017-2021年中国民办初中阶段教育经费收入情况（单位：亿元）
图表129：2020年中国民办初中阶段教育经费收入结构（单位：%）
图表130：民办与公办初中的优劣势比较分析
图表131：中国民办初中阶段教育面临的主要问题
图表132：中国民办初中阶段教育发展策略
图表133：2017-2021年民办小学校数统计（总体）（单位：所）
图表134：2017-2021年民办小学校数占全国数量比重（单位：%）
图表135：2017-2021年民办小学学生数统计（总体）（单位：万人）
图表136：2017-2021年民办小学学生数占比（单位：%）
图表137：2020年民办普通小学教育师资统计（总体）（单位：人）
图表138：2008-2019年民办小学教育师资占比（单位：%）
图表139：2017-2021年中国民办小学教育经费支出情况（单位：亿元）
图表140：2017-2021年我国民办小学教育经费收入情况（单位：亿元）
图表141：2020年中国民办小学教育经费收入结构（单位：%）
图表142：中国民办小学教育消费群特点分析
图表143：民办小学的优势分析
图表144：中国民办小学教育面临的主要问题
图表145：中国民办小学教育发展策略
图表146：2017-2021年民办幼儿园园数、班数统计（总体）（单位：所，个）
图表147：2017-2021年民办幼儿园园数占比情况（单位：%）
图表148：2017-2021年民办幼儿教育学生数（总体）（单位：人）
图表149：2017-2021年民办幼儿教育学生数占比情况（单位：%）
图表150：2020年民办幼儿教育师资统计（总体）（单位：人）
图表151：2020年民办幼儿教育师资占比（单位：%）
图表152：2017-2021年中国民办幼儿园教育经费支出情况（单位：亿元）
图表153：2017-2021年我国民办幼儿园教育经费投入（单位：亿元）
图表154：中国民办幼儿园教育经费收入结构（单位：%）
图表155：中国民办幼儿教育消费群特点分析
图表156：中国民办幼儿教育面临的主要问题
图表157：中国民办幼儿教育发展策略
图表158：中国民办幼儿教育发展趋势
图表159：广东省民办教育行业的主要政策
图表160：2020年广东省各级各类民办学校数量（单位：所）
图表161：2020年广东省各级各类民办学校在校生人数（单位：万人）
图表162：广东省民办教育机构与金融市场对接融资模式分析
图表163：民办教育互助担保基金公司融资模式分析
图表164：广东省民办教育发展优势
图表165：上海市民办教育行业的主要政策
图表166：2020年上海市新增民办学校
图表167：2017-2021年上海市民办教育行业学校规模（单位：所）
图表168：上海市民办教育经费扶持情况
图表169：上海市民办教育面临的挑战分析
图表170：上海市民办教育发展机遇分析
图表171：浙江省民办教育行业的主要政策
图表172：2017-2021年浙江省民办教育行业学校规模（单位：所）
图表173：2017-2021年浙江省民办教育行业学生规模（单位：万人）
图表174：2017-2021年浙江省民办教育行业学生数量占全省比重（单位：%）
图表175：2017-2021年浙江省各级各类民办学校专任教师情况（单位：万人）
图表176：浙江省各地区民办教育经费扶持情况
图表177：浙江省民办教育面临的困境分析
图表178：浙江省民办教育发展趋势分析
图表179：北京市民办教育行业的主要政策
图表180：2017-2021年北京市民办教育行业学校规模（单位：所）
图表181：2020年北京市民办教育各类学生规模（单位：万人）
图表182：北京市民办教育经费扶持情况
图表183：北京市民办教育发展优势分析
图表184：北京市民办教育发展趋势分析
图表185：2020年中国民办大学排行榜100强
图表186：广州岭南教育集团有限公司基本信息表
图表187：广州岭南教育集团有限公司业务分类
图表188：广东岭南职业技术学院简介
图表189：广州岭南现代技工学校简介
图表190：广州岭南（香港）中英文幼稚园简介
图表191：广州岭南教育集团有限公司旗下各学校专业设置情况
图表192：广州岭南教育集团有限公司优劣势分析
图表193：华美国际投资集团有限公司（曾用名：广东华美国际投资集团有限公司）基本信息表
图表194：广州华美英语实验学校简介
图表195：广州华美剑桥国际高中简介
图表196：广州华美中加国际高中简介
图表197：广东华美雅思教育服务有限公司简介
图表198：广东华美国际投资集团有限公司优劣势分析
图表199：新东方教育科技（集团）有限公司基本信息表
图表200：2017-2021年财年北京新东方教育科技（集团）有限公司利润表（单位：亿美元）
图表201：2017-2021年财年北京新东方教育科技（集团）有限公司资产负债表（单位：%）
图表202：新东方教育科技（集团）有限公司优劣势分析
图表203：弘成教育集团基本信息表
图表204：安庆外国语学校简介
图表205：平顶山韦伦双语学校简介
图表206：弘成教育集团教育体系分析
图表207：弘成教育集团优劣势分析
图表208：东方剑桥教育集团基本信息表
图表209：北京市中山实验学校简介
图表210：北京市东方剑桥教育集团幼儿园规模
图表211：哈尔滨剑桥学院简介
图表212：哈尔滨市剑桥第三中学简介
图表213：哈尔滨市剑桥职业技术学校简介
图表214：上海闵行区东方剑桥幼儿园简介
图表215：上海浦东区东方剑桥幼儿园简介
图表216：上海宝山区东方剑桥幼儿园简介
图表217：东方剑桥教育集团办学成果简介
图表218：东方剑桥教育集团优劣势分析
图表219：安博教育集团基本信息表
图表220：安博教育集团职业教育服务部分名师情况
图表221：安博教育集团基础教育体系简介
图表222：安博教育集团职业教育体系简介
图表223：安博教育集团企业教育体系简介
图表224：安博教育集团优劣势分析
图表225：学大教育科技（北京）有限公司基本信息表
图表226：学大教育科技（北京）有限公司优劣势分析
图表227：北京启迪巨人教育科技有限公司基本信息表
图表228：巨人教育集团北京分校简介
图表229：巨人教育集团武汉分校简介
图表230：巨人教育集团郑州分校简介
图表231：巨人教育集团南昌分校简介
图表232：巨人教育集团汕头分校简介
图表233：巨人教育集团优劣势分析
图表234：北京锡华未来教育实业股份有限公司基本信息表
图表235：北京邮电大学世纪学院简介
图表236：北京市二十一世纪国际学校简介
图表237：北京市二十一世纪实验幼儿园简介
图表238：北京邮电大学世纪学院美国合作项目简介
图表239：北京锡华未来教育实业股份有限公司优劣势分析
图表240：上海中锐教育发展有限公司基本信息表
图表241：上海中锐教育发展有限公司组织架构图
图表242：苏州外国语学校简介
图表243：合肥世界外国语学校简介
图表244：上海中锐教育发展有限公司国际教育体系简介
图表245：上海中锐教育发展有限公司优劣势分析
图表246：上海交大昂立教育集团基本信息表
图表247：上海交大昂立教育集团部分名师情况
图表248：企业教育培训类型
图表249：上海交大昂立教育集团优劣势分析
图表250：翔宇教育集团基本信息表
图表251：淮安外国语学校简介
图表252：淮安曙光双语学校简介
图表253：宝应中学简介
图表254：宝应实验初级中学简介
图表255：宝应实验学校
图表256：湖北省监利中学简介
图表257：湖北省监利新教育实验学校
图表258：苏州工业园区职业技术学院简介
图表259：翔宇教育集团优劣势分析
图表260：浙江吉利控股集团有限公司基本信息表
图表261：浙江吉利控股集团有限公司的师资力量
图表262：北京吉利大学简介
图表263：海南大学三亚学院简介
图表264：浙江汽车职业技术学院简介
图表265：浙江汽车工程学院简介
图表266：浙江吉利控股集团有限公司优劣势分析
图表267：浙江育英教育开发有限公司基本信息表
图表268：浙江育英教育集团组织结构图
图表269：浙江育英教育集团的师资力量
图表270：浙江育英职业技术学院简介
图表271：温州育英国际实验学校简介
图表272：浙江乐清育英学校简介
图表273：杭州实验外国语学校简介
图表274：浙江育英教育集团优劣势分析
图表275：浙江省万里教育集团基本信息表
图表276：宁波万里国际学校简介
图表277：宁波国家高新区外国语学校简介
图表278：宁波国际学校简介
图表279：宁波万里汽车驾驶学校
图表280：浙江万里学院简介
图表281：宁波诺丁汉大学简介
图表282：浙江省万里教育集团优劣势分析
图表283：浙江荣怀教育集团基本信息表
图表284：浙江荣怀教育集团优劣势分析
图表285：西安外事学院基本信息表
图表286：西安外事学院优劣势分析
图表287：文华学院基本信息表
图表288：文华学院优劣势分析
图表289：山东英才学院基本信息表
图表290：学校硬件设施分析
图表291：山东英才学院优劣势分析
图表292：西安欧亚学院基本信息表
图表293：西安欧亚学院优劣势分析
图表294：三亚学院基本信息表
图表295：三亚学院优劣势分析
图表296：吉林华桥外国语学院基本信息表
图表297：吉林华桥外国语学院优劣势分析
图表298：山东协和学院基本信息表
图表299：山东协和学院优劣势分析
图表300：湖南涉外经济学院基本信息表
图表301：湖南涉外经济学院优劣势分析
图表302：仰恩大学基本信息表
图表303：仰恩大学专业设置
图表304：仰恩大学教学特色分析
图表305：仰恩大学优劣势分析
图表306：北京城市学院基本信息表
图表307：北京城市学院专业设置
图表308：北京城市学院优劣势分析
图表309：江西科技学院基本信息表
图表310：江西科技学院优劣势分析
图表311：黄河科技学院基本信息表
图表312：黄河科技学院优劣势分析
图表313：西安翻译学院基本信息表
图表314：西安翻译学院优劣势分析
图表315：上海杉达学院基本信息表
图表316：上海杉达学院优劣势分析
图表317：西京学院基本信息表
图表318：西京学院优劣势分析
图表319：北京市私立汇佳学校基本信息表
图表320：北京市私立汇佳学校教育体系设置
图表321：北京市私立汇佳学校优劣势分析
艾媒咨询研究院深入调研相关企业以及投资人士，结合国内外案例，依据艾媒北极星监测系统、草莓派用户调研中心的相关数据和预测模型，对行业的未来发展进行深度洞悉，推出了《2021-2022年中国民办教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。报告对行业区域发展、企业经营、行业竞争格局等进行了重点分析，最后分析了行业的发展趋势并提出投融资建议。本报告数据权威、详实、丰富，同时通过专业的分析预测模型，对行业核心发展指标进行科学地预测。