艾媒咨询|2022年网络视听职业教育研究报告
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目前,中国网络视听行业的生态链较为成熟,行业规范健全,以职业教育学校为主的人才培养机构向社会输送网络视听领域各方面人才。互联网平台经济的崛起,正在重塑中国的劳动力市场,带动大量用人需求,大批新兴职业也因此诞生。
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目录:
一、 中国网络视听行业发展背景
(一) 中国网络视听行业发展规模
1.网络视听用户规模逐年扩大
2.网络视听业态多元化发展
(二) 中国网络视听人才需求情况
1.新业态催生网络视听新职业
2.网络视听新型人才缺口巨大
(三) 中国网络视听行业职业教育生态图谱
(四) 中国网络视听职业教育现存问题
(五) 中国网络视听职业教育行业主要政策
1.职业教育政策
2.网络视听职业教育政策
3.产教融合、校企合作
二、 中国网络视听职业教育人才供给洞察
(一) 网络视听专业定义及分类
1.网络视听行业的定义
2.网络视听专业的分类
(二) 中国职业院校网络视听专业设置情况
(三) 中国职业院校网络视听专业类型分布
(四) 中国职业院校网络视听专业生源情况
(五) 中国职业院校网络视听专业学费标准
(六) 中国职业院校网络视听人才培养存在问题分析
1.网络视听人才培养方案滞后,与市场需求存在错位
2.网络视听产教融合缺乏标准,引入的企业存在局限性
3.校企合作不够深入,企业师资力量欠缺、实践项目单一
(七) 中国职业院校对产教融合人才培养模式的期待
三、中国网络视听职业教育人才需求洞察
(一) 网络视听行业相关单位调研样本说明
(二) 网络视听行业相关单位用人需求情况
1.网络视听人才需求普遍存在
2.新媒体运营岗成为各行业“标配”
3.营销、技术类专业人才最“紧缺”
4.网络视听行业薪酬水平高,对求职者吸引力强
(三) 网络视听行业相关单位用人期待情况
1.基础软件实操技能是关键
2.人才专业对口备受重视
3.行业日趋规范化,信息审核人才需求广
四、中国网络视听职业教育发展展望
(一) 网络视听职业教育发展面临的问题和挑战
1.产教融合不够紧密
2.要素供给能力不足
3.政府供给能力有待加强
(二) 网络视听职业教育高质量发展展望
1.充分发挥政府部门的统筹指导力度
2.建设高素质网络视听人才队伍需要多方共同协作
3.发挥企业主体作用,进一步深化产教融合
图表:
图表 1 :2016-2022年中国网络视听行业主要分类的用户规模(单位:亿人)
图表 2:2018-2022年中国短视频行业用户规模(单位:亿人)
图表 3:2018-2022年中国短视频行业用户使用率(单位:%)
图表 4:2022年中国网络视听行业市场规模及其构成
图表 5:中国网络视听行业主要服务业态
图表 6:2020-2025年中国电商相关从业人员规模及预测(单位:万人)
图表 7:2020-2025年中国直播人才需求量及预测(单位:万人)
图表 8:2020-2025年中国直播人才缺口及预测(单位:万人)
图表 9:2021-2023年短视频和直播电商领域从业人员规模和缺口及预测(单位:万人)
图表 10:中国网络视听行业职业教育生态图谱
图表 11:中国职业教育国家政策(2020-2022年)
图表 12:中国职业院校网络视听专业的分类
图表 13:各省被调研职业学校的数量分布(单位:个)
图表 14:中国各省/市/自治区职业学校的网络视听专业开设率
图表 15:全国开设率最高的网络视听专业TOP15
图表 16:全国开设率最高的网络视听专业和省份(除电子商务、市场营销和大数据技术)
图表 17:2022年全国网络视听专业招生人数TOP10(单位:人)
图表 18:中国职业院校学生选择网络视听专业主要原因(单位:%)
图表 19:中国职业院校网络视听专业学生对所学专业课程评价(单位:分)
图表 20:中国职业院校网络视听专业学生未来就业选择方向(单位:%)
图表 21:中国职业院校网络视听专业学生职业选择倾向(单位:%)
图表 22:2022年中国职业教育网络视听专业学生就业平台选择(单位:%)
图表 23:2022年中国职业教育网络视听专业学生期待薪资调查(单位:%)
图表 24:全国部分省份职业学校网络视听专业的平均学费标准(单位:元/年)
图表 25: 2022年中国受访单位网络视听人才需求量调研(单位:%)
图表 26:2022年中国受访单位网络视听人才学历背景(单位:%)
图表 27:2022年中国受访单位网络视听岗位设立情况(单位:%)
图表 28:2022年中国受访单位网络视听岗位缺口类型调查(单位:%)
图表 29:2022年中国受访单位网络视听人才薪资水平(单位:%) 39
图表 30:2022年中国受访单位网络视听人才基础技能需求调查(单位:%)
图表 31:2022年中国受访单位选择网络视听人才的首要考虑因素(单位:%)
图表 32:2022年中国受访单位网络视听人才能力拓展期待调查(单位:%)
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