艾媒报告|2019-2020年中国在线教育行业发展研究报告
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随着互联网技术快速发展、社会对教育重视程度提高、经济水平不断提高，在线教育行业持续增长。iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，2020中国在线教育用户规模将达3.09亿人，市场规模将达4538亿元。在在线教育用户调查中，34.5%用户表示对K12在线教育有一定了解；38.1%用户认为教学讲解环节与技术相结合的关系密切；44.8%用户表示继续观望在线素质教育发展前景；思维和编程类在线素质教育中最受用户认可，占比37.2%。艾媒咨询分析师认为，受政策利好、社会教育意识加强以及中小学学生升学压力的影响，未来K12在线教育市场需求将继续增大。而随着80年、90后父母教育意识的增强，素质教育需求也将愈加迫切。
With the rapid development of Internet technology, increasing social attention to education, and continuous improvement in economic levels, the online education industry continues to grow. According to iiMedia Research, the number of online education users in China will reach 309 million in 2020, and the market size will reach 453.8 billion yuan. In the survey of online education, 34.5% of users said they had a certain understanding of K12 online education. 38.1% of users believed that the combination of teaching and explanation links was closely related to technology. 44.8% of users said that they continued to wait and see the prospects of online quality education development. Thinking and programming online quality education were most recognized by users, accounting for 37.2%. iiMedia Consulting analysts believe that due to the favorable policies, strengthened social education awareness and the pressure of primary and secondary school students to enter the higher education, the future demand for K12 online education market will continue to increase. With the strengthening of parents' education consciousness in 80s and 90s, the demand for quality education will become more urgent.
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报告目录
一、2019年中国在线教育行业基本概况
1.在线教育行业特点
2.在线教育行业——政策环境
3.在线教育行业——经济环境
4.在线教育行业——技术环境
5.在线教育行业——社会环境
6.2016-2020年中国在线教育用户规模及预测
7.2016-2020年中国在线教育市场规模及预测
8.突发性公共卫生事件下在线教育行业发展分析
9.中国在线教育市场细分领域分类
10.2019中国在线教育行业图谱
11.中国在线教育行业发展总览
二、2019中国在线教育行业热点追踪
1.2019中国在线教育行业热点
2.2019中国在线教育行业热点追踪——线上线下结合
3.2019中国在线教育行业热点追踪——技术升级
4.2019中国在线教育行业热点追踪——新市场崛起
5.2019中国在线教育行业热点追踪——新市场崛起
6.2019中国在线教育行业热点追踪——直播教育
7.2019中国在线教育行业热点追踪——开拓新流量入口
8.2019中国在线教育行业热点追踪——K12市场持续升温
9.2019中国在线教育行业热点追踪——K12市场持续升温
三、2019中国在线教育行业用户调查
1.2019中国在线教育用户对在线教育平台的了解度调查
2.2019中国在线教育用户对在线教育平台的优势认知调查
3.2019中国在线教育用户对在线教育平台的担忧因素调查
4.2019中国在线教育用户关于技术应用现状与预期匹配度调查
5.2019中国在线教育用户对于各环节技术与教育相结合的感知情况
6.2019中国在线教育用户对在线素质教育前景感知调查
7.2019中国在线教育用户对在线素质教育类型认可度调查
8.2019中国在线教育用户对在线素质教育的劣势感知调查
9.2019在线少儿英语国内市场品牌用户占比（TOP5）
10.2019高等教育国内市场品牌用户占比（TOP5）
11.2019在线1对1全科辅导国内市场品牌用户份额占比（TOP5）
12.2019中国在线驾考学习类品牌用户份额占比（TOP5）
13.2019中国在线素质教育市场品牌用户份额占比（TOP5）
14.2019中国在线少儿故事音频市场品牌用户份额占比（TOP5）
四、中国在线教育行业案例分析
1.VIPKID：专注在线青少儿英语教学（一）
2.VIPKID：专注在线青少儿英语教学（二）
3.掌门教育：K12在线教育黄金独角兽（一）
4.掌门少儿：领跑在线数理思维赛道（二）
5.松鼠AI：AI赋能在线教育
6.松鼠AI优势
7.新东方在线：综合网校类学习平台（一）
8.新东方在线：综合网校类学习平台（二）
9.米乐教育：K12在线培训平台（一）
10.米乐教育：K12在线培训平台（二）
11.猿辅导：K12在线教育辅导平台（一）
12.猿辅导：K12在线教育辅导平台（二）
五、中国在线教育行业发展趋势分析
1.2019中国在线教育行业发展趋势分析（一）
2.2019中国在线教育行业发展趋势分析（二）
图表目录
图表1：2019年在线教育相关政策规定
图表2：2012-2018中国财政性教育经费投入及GDP占比
图表3：2016-2020年中国在线教育用户规模及预测
图表4：2016-2020年中国在线教育市场规模及预测
图表5：中国在线教育细分领域
图表6：2019年中国在线少儿编程部分企业融资情况
图表7：2019年中国在线素质教育部分企业融资情况
图表8：2019中国在线教育用户对在线教育平台的了解度调查
图表9：2019中国在线教育用户对在线教育平台的优势认知调查
图表10：2019中国在线教育用户对在线教育平台的担忧因素调查
图表11：2019中国在线教育用户关于技术应用现状与预期匹配度调查
图表12：2019中国在线教育用户对于各环节技术与教育相结合的感知情况
图表13：2019中国在线教育用户对在线素质教育前景感知调查
图表14：2019中国在线教育用户对在线素质教育类型认可度调查
图表15：2019中国在线教育用户对在线素质教育的劣势感知调查
图表16：2019在线少儿英语国内市场品牌用户占比（TOP5）
图表17：2019高等教育国内市场品牌用户占比（TOP5）
图表18：2019在线1对1全科辅导国内市场品牌用户份额占比（TOP5）
图表19：2019中国在线驾考学习类品牌用户份额占比（TOP5）
图表20：2019中国在线素质教育市场品牌用户份额占比（TOP5）
图表21：2019中国在线少儿故事音频市场品牌用户份额占比（TOP5）
Contents
Figure1: 2019 China’s policies and regulations of online education
Figure2: China's Financial Education Funding and GDP Percentage from 2012 to 2018
Figure3: Chinese online education user scale and forecast from 2016 to 2020
Figure4: Chinese online education market scale and forecast from 2016 to 2020
Figure5: China’s online education segmentation
Figure6: Financing of some Chinese online children's programming companies in 2019
Figure7: Financing of some Chinese online quality-oriented education companies in 2019
Figure8: 2019 Chinese online education users’ understanding of online education platforms
Figure9: 2019 Chinese online education users' perception of the advantages of online education platforms
Figure10: 2019 Chinese online education users' concerns about online education platforms
Figure11: 2019 Chinese online education users’ survey on technology application status
Figure12: 2019 Chinese online education users' perception of the combination of technology and education
Figure13: 2019 Chinese online education users' perception for online quality-oriented education prospect
Figure14: 2019 Chinese online education users' recognition of online quality-oriented education type
Figure15: 2019 Chinese Online Education Users' Perception on the Disadvantages of Online Quality Education
Figure16: Proportion of brand users in China's online children’s English-learning market in 2019（TOP5）
Figure17: Proportion of brand users in China’s online higher education market in 2019（TOP5）
Figure18: Proportion of brand users in China's online one to one general counselling market in 2019（TOP5）
Figure19: Proportion of brand users in China’s online driving test service market in 2019（TOP5）
Figure20: Proportion of brand users in China’s online quality-oriented education market in 2019（TOP5）
Figure21: Proportion of brand users in China's online children's story audio market in 2019（TOP5）
关于艾媒
iiMedia Research（艾媒咨询）始于2007年，是全球新经济产业第三方数据挖掘和分析机构，国家高新科技企业，拥有独立研发并具有自主知识产权的全球大数据监测系统。秉承“用数据让所有决策都有依据”的使命，艾媒咨询聚焦新技术、新消费及新业态，通过“大数据挖掘+研究分析”双引擎，以市场地位、消费洞察、商业趋势研究为核心，服务客户的整个成长周期。iiMedia Ranking（艾媒金榜）是艾媒咨询旗下中国新消费品牌评价机构，依托iiMeval大数据评价模型，为消费者提供客观的品牌信息及购物消费指南。
艾媒咨询通过深度大数据挖掘与分析，输出有数据、有观点、有理论支撑的大数据研究成果，每年公开或定制发布新经济前沿报告超过2000份，覆盖了食品、饮品、餐饮、家电、家装、汽车、鞋服、医药、美妆、宠物、母婴、信创、数娱、金融等行业及国潮经济、跨境电商、夜间经济、冰雪经济、低空经济、商业航天、人工智能、智能制造等新质生产力业态。艾媒咨询的数据报告、榜单、分析师观点平均每天被超过100家全球主流媒体、1500家（个）自媒体与行业KOL引用，覆盖语言类型包括中、英、日、法、意、德、俄、阿约二十种主流官方版本。
艾媒是中国科协九大代表优秀重点研究项目承担单位、广东省大数据骨干培育企业、广州市创新标杆企业、广州市首批人工智能入库企业、广州市“两高四新”企业。基于公司独立自主研发的“中国移动互联网大数据挖掘与分析系统(CMDAS)” (广东省科技计划重大专项，项目编号：2016B010110001) ，艾媒建立了面向全球的宏观数据、商业趋势、市场进入、竞争情报、商情舆情、消费行为、销售数据及营销效果等多维度的线上、线下大数据监测与分析体系，累计成功为超过3800家政企机构提供常年大数据咨询服务。艾媒也是广州市建设国家级科技思想库研究课题、广州市先进制造业创新发展项目等重大课题的承担单位。
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