艾媒咨询|2020上半年中国K12在线教育行业研究报告
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本报告研究涉及企业/品牌/案例：乐乐课堂、网易有道、有道精品课、新东方。
升学压力大和教育重视程度提升的推动下，K12在线教育需求激增。2020上半年中国K12在线教育用户规模将达3765.6万人，同比增长达23.2%。K12在线教育优势愈加凸显，少儿编程类等素质类教育兴起;行业下沉式发展趋势明显，三四线城市成新角逐场。疫情下，线下教培活动受限，资本抢占K12在线教育赛道，少儿编程获得资本青睐。iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，60.8%的受访者需要各类学科辅导类教学，兴趣类以及编程类教育需求仍在逐步提升。教师资源是用户选择平台的首要影响因素。而行业内优胜劣汰，中小机构持续亏损，老牌教育机构蓄力K12在线教育，K12业务成为新东方营收增长的主引擎。iiMedia Research(艾媒咨询)分析师预测K12在线教育的未来竞争将是围绕产品与用户的竞争，以标准化、体系化产品着力于用户痛点，以个性化服务、创新性教学模式实现差异化内容供给能够释放品牌口碑价值。
Driven by the pressure of further education and the increasing importance of education, the demand for K12 online education has surged. In the first half of 2020, the scale of China's K12 online education users will reach 37.656 million, a year-on-year increase of 23.2%. The advantages of K12 online education have become more prominent, and quality education such as children's programming has emerged; the industry's sinking development trend is obvious, and third and fourth tier cities have become new protagonist. Under the epidemic, offline education and training activities were limited, capital seized the K12 online education track, and children's programming gained capital favor. As the data of iiMedia Research showed, 60.8% of the interviewees required various types of subject tutoring, while interest and programming education are still in increasing demand. Teacher resources are the primary influencing factors for users to choose a platform. The survival of the fittest in the industry, small and medium sized institutions continue to lose money, old education institutions accumulate K12 online education, K12 business has become the main engine of revenue growth of New Oriental. Analysts at iiMedia Research predict that the future competition of K12 online education will focus on the competition between products and users, focus on user pain points with standardized and systematic products, and achieve differentiated content supply with personalized services and innovative teaching models. It can release the brand reputation value.
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报告目录
一、2020上半年中国K12在线教育行业概况
1. K12在线教育
2. K12在线教育背景环境分析
3. 疫情对K12在线教育的影响
3. 2020年中国在线教育用户规模将达到3.51亿人
4. 2020年中国在线教育市场规模将达4858亿元
5. 2020年中国K12在线教育用户将达3765.6万人
6. 中国K12在线教育行业图谱
7. 中国K12在线教育细分市场解析-工具类
8. 中国K12在线教育细分市场解析-课程类
9. 中国K12在线教育细分市场解析-综合类
10. 中国K12在线教育细分市场解析-To B类
二、2020上半年中国K12在线教育行业热点追踪
1. 行业热点-双师课堂模式赋能线下教育
2. 行业热点-品牌信任形成良性循环：新东方、学而思
3. 行业热点-行业内优胜劣汰，中小机构持续亏损
4. 行业热点-家长需求升级，对产品质量要求较高
5. 行业热点-疫情下资本抢占K12在线教育赛道
6. 行业热点-少儿编程获得资本青睐
三、2020上半年中国K12在线教育行业用户调查
1. 兴趣类以及编程类学习需求逐步提升
2. 直播一对一授课更受用户青睐
3. 教师资源是用户选择平台的首要影响因素
4. 在线教育平台互动性仍有待提升
5. 超半数受访者了解K12在线教育“双师辅导”
6“双师辅导”提升师生互动效果
7. “双师辅导”模式受认可
8. 近六成受访者认为“双师辅导”前景较好
四、2020上半年中国K12在线教育行业案例分析
1. 乐乐课堂：中国领先的中小学个性化学习平台
2. 乐乐课堂：行业首创录播双师模式
3. 乐乐课堂：录播互动双师有效赋能K12下沉市场
4. 网易有道：K12在线教育内容与工具流量协同并进
5. 有道精品课：专注于K12大班直播双师业务
6. 有道精品课：技术驱动开创名师互动大班创新模式
7. 新东方：老牌教育机构蓄力K12在线教育
8. 新东方：K12业务成为新东方营收增长的主引擎
五、中国K12在线教育行业发展趋势分析
1. K12在线教育优势愈加凸显，素质类教育兴起
2. 行业下沉式发展趋势明显，三四线城市成新角逐场
3. 创新教育模式推进K12在线教育行业服务升级
4. 未来竞争将是围绕产品与用户的竞争
图表目录
图表1：2016年-2020年中国在线教育用户规模及预测
图表2:2016-2020年中国在线教育市场规模及预测
图表3：2015-2020年中国K12在线教育用户规模及预测
图表4：2020上半年中国K12在线教育用户需求类别调研
图表5：2020上半年中国K12在线教育用户教学模式偏好调研
图表6：2020上半年中国K12在线教育用户选择平台影响因素调研
图表7：2020上半年中国K12在线教育用户对提升专注度看法调研
图表8：2020上半年中国K12在线教育用户对“双师辅导”了解程度调研
图表9：2020上半年中国K12在线教育用户对“双师辅导” 解决痛点认知调研
图表10：2020上半年中国K12在线教育用户对“双师辅导”优势看法调研
图表11：2020上半年中国K12在线教育用户对“双师辅导”未来前景看法调研
Contents
Figure1：The scale and forecast of online education users in China from 2016 to 2020
Figure2：Chinese online education market scale and forecast from 2016 to 2020
Figure3：Chinese K12online education user scale and forecast from 2015 to 2020
Figure4：Research on the demand categories of K12 online education users in China in 2020H1
Figure5：Research on the preference of K12 online education users in China in 2020H1
Figure6：Research on Influencing Factors of K12 online education user selection platform in China in 2020 H1
Figure7：Research on the views of K12 online education users on enhancing their concentration in 2020H1
Figure8：Research on the understanding of "double teacher tutoring" among K12 online education users in China in 2020H1
Figure9：Research on the demand of K12 online education users in China to meet the demand of "double tutoring" in 2020H1
Figure10：Research on "K12" users' views on online tutoring in China in 2020H1
Figure11：Research on the future prospects of "double teacher tutoring" among K12 online education users in China in 2020H1
关于艾媒
iiMedia Research（艾媒咨询）始于2007年，是全球新经济产业第三方数据挖掘和分析机构，国家高新科技企业，拥有独立研发并具有自主知识产权的全球大数据监测系统。秉承“用数据让所有决策都有依据”的使命，艾媒咨询聚焦新技术、新消费及新业态，通过“大数据挖掘+研究分析”双引擎，以市场地位、消费洞察、商业趋势研究为核心，服务客户的整个成长周期。iiMedia Ranking（艾媒金榜）是艾媒咨询旗下中国新消费品牌评价机构，依托iiMeval大数据评价模型，为消费者提供客观的品牌信息及购物消费指南。
艾媒咨询通过深度大数据挖掘与分析，输出有数据、有观点、有理论支撑的大数据研究成果，每年公开或定制发布新经济前沿报告超过2000份，覆盖了食品、饮品、餐饮、家电、家装、汽车、鞋服、医药、美妆、宠物、母婴、信创、数娱、金融等行业及国潮经济、跨境电商、夜间经济、冰雪经济、低空经济、商业航天、人工智能、智能制造等新质生产力业态。艾媒咨询的数据报告、榜单、分析师观点平均每天被超过100家全球主流媒体、1500家（个）自媒体与行业KOL引用，覆盖语言类型包括中、英、日、法、意、德、俄、阿约二十种主流官方版本。
艾媒是中国科协九大代表优秀重点研究项目承担单位、广东省大数据骨干培育企业、广州市创新标杆企业、广州市首批人工智能入库企业、广州市“两高四新”企业。基于公司独立自主研发的“中国移动互联网大数据挖掘与分析系统(CMDAS)” (广东省科技计划重大专项，项目编号：2016B010110001) ，艾媒建立了面向全球的宏观数据、商业趋势、市场进入、竞争情报、商情舆情、消费行为、销售数据及营销效果等多维度的线上、线下大数据监测与分析体系，累计成功为超过3800家政企机构提供常年大数据咨询服务。艾媒也是广州市建设国家级科技思想库研究课题、广州市先进制造业创新发展项目等重大课题的承担单位。
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