艾媒报告|2020年中国知识付费行业运行发展及用户行为调研分析报告（赠纸质版）

报告目录

一、2020中国知识付费行业发展背景

1.中国知识付费行业定义

2.中国知识付费行业崛起背景驱动分析

3.中国知识付费商业模式分析（一）

4.中国知识付费商业模式分析（二）

5.中国知识付费行业发展阶段分析

6.中国知识付费行业宏观环境分析：政策环境

7.中国知识付费行业宏观环境分析：经济环境

8.中国知识付费行业宏观环境分析：社会环境

9.中国知识付费行业宏观环境分析：技术环境

二、2020中国知识付费行业发展核心数据分析

1.2015-2021年中国知识付费用户规模数据分析

2.2015-2021年中国知识付费市场规模数据分析

3.2020年中国知识付费行业新增企业数量规模分析

4.2014-2019中国知识付费行业投融资数据分析

5.2016-2019中国知识付费头部企业融资盘点

6.2020年中国知识付费热点事件：知识春晚（一）

7.2020年中国知识付费热点事件：知识春晚（二）

8.2020年中国知识付费热点事件：知识春晚（三）

9.2020年中国知识付费热点事件：新冠肺炎（一）

10.2020年中国知识付费热点事件：新冠肺炎（二）

11.2020年中国知识付费热点事件：新冠肺炎（三）

三、2020中国知识付费产业链重要环节剖析

1.2020年中国知识付费产业图谱

2.2020年中国知识付费内容生产模式对比

3.2020年中国知识付费内容生产者网络热度分析

4.2020年中国知识付费运行平台对比分析

5.2020年中国知识付费平台主要盈利模式分析

6.2020年知识付费典型平台分析：喜马拉雅（一）

7.2020年知识付费典型平台分析：喜马拉雅（二）

8.2020年知识付费典型平台分析：喜马拉雅（三）

9.2020年知识付费典型平台分析：知乎（一）

10.2020年知识付费典型平台分析：知乎（二）

11.2020年知识付费典型平台分析：知乎（三）

12.2020年知识付费典型平台分析：得到（一）

13.2020年知识付费典型平台分析：得到（二）

14.2020年知识付费典型平台分析：得到（三）

15.2020年知识付费典型平台分析：英语流利说（一）

16.2020年知识付费典型平台分析：英语流利说（二）

17.2020年知识付费典型平台分析：英语流利说（三）

四、2020中国知识付费用户行为调研分析

1.2020年中国知识付费用户消费行为数据分析（一）

2.2020年中国知识付费用户消费行为数据分析（二）

3.2020年中国知识付费用户消费行为数据分析（三）

4.2020年中国知识付费用户消费行为数据分析（四）

5.2020年中国知识付费用户消费意向数据分析（一）

6.2020年中国知识付费用户消费意向数据分析（二）

7.2020年中国知识付费用户消费意向数据分析（三）

8.2020年中国在线学习用户画像数据分析（一）

9.2020年中国在线学习用户画像数据分析（二）

10.2020年中国在线学习用户画像数据分析（三）

11.2020年中国在线学习用户行为数据分析（一）

12.2020年中国在线学习用户行为数据分析（二）

五、2020中国知识付费行业发展困境与趋势

1.2020年中国知识付费行业发展困境（一）

2.2020年中国知识付费行业发展困境（二）

3.2020年中国知识付费行业发展趋势：专业化

4.2020年中国知识付费行业发展趋势：垂直化

5.2020年中国知识付费行业发展趋势：教培模式

6.2020年中国知识付费行业发展趋势：市场下沉

7.2020年中国知识付费行业发展趋势：纵横复购

图表目录

图表1：中国文化娱乐产业矩阵图

图表2：中国知识付费行业相关政策法规一览

图表3：2012-2018年中国文化产业增加值及占GDP比重

图表4：2019年中国居民人均消费支出构成比

图表5：2015-2021年中国知识付费用户规模及预测

图表6：2015-2021中国知识付费市场规模及预测

图表7：2011-2019年中国知识付费行业新增企业数量（单位：家）

图表8：2014-2019年中国知识付费行业投融资事件数量及金额

图表9：2016-2019年中国知识付费行业头部企业融资情况

图表10：2020年中国知识付费用户对“知识春晚”收看情况

图表11：2020年中国知识付费用户对“知识春晚”的态度分布

图表12：2020年中国知识付费用户对“知识春晚”评价情况

图表13：2020年春节期间中国用户对于知识付费产品的购买情况

图表14：2020年中国用户在新型冠状病毒疫情爆发期间购买知识付费产品分类情况

图表15：2020年中国知识付费行业典型内容生产者网络口碑与热度比较

图表16：2020年1月中国知识付费典型APP月活跃人数对比

图表17：2014-2018年喜马拉雅融资情况

图表18：2012-2019年知乎融资情况

图表19：2013-2017年罗辑思维企业融资情况

图表20：2016-2018年英语流利说平台月活跃用户数量（单位：百万人）

图表21：2016-2018年流利说主要财务数据变化趋势

图表22：2020年中国用户购买知识付费产品类型分布情况

图表23：2020年中国用户购买知识付费产品的目的分布情况

图表24：2020年中国用户对知识付费平台的使用分布情况

图表25：2020年中国用户对知识付费每月消费金额分布情况

图表26：2020年中国用户对知识付费产品的态度分布情况

图表27：2020年中国用户对购买过的知识付费产品的评价分布情况

图表28：2020年中国用户将购买过的知识付费产品推荐给其他人的意愿分布情况

图表29：2020年中国用户对于再次购买知识付费产品的意愿分布情况

图表30：2020年中国用户愿意复购知识付费产品的原因分布情况

图表31：2020年中国在线学习用户性别分布情况

图表32：2020年中国在线学习用户年龄分布情况

图表33：2020年中国在线学习用户月收入分布情况

图表34：2020年中国在线学习用户年龄地域分布情况

图表35：2020年中国在线学习用户学历分布情况

图表36：2020年中国在线学习用户学历分布TOP5

图表37：2020年中国在线学习用户学习内容分布情况

图表38：2020年中国在线学习用户学习频率分布

图表39：2020年中国在线学习用户学习时长分布

图表40：2020年中国用户购买知识付费产品时考虑的因素

图表41：2017-2018小鹅通三线城市客户占比对比

Contents

Figure1:Matrix Map of Chinese Culture and Entertainment Industry

Figure2:List of relevant policies and regulations of China's knowledge payment industry

Figure3:2012-2018 China's cultural industry added value and its share of GDP

Figure4:2019 Proportion of per capita consumption expenditure of Chinese residents

Figure5:2015-2021 User scale of Chinese knowledge paying industry

Figure6:2015-2021 Market scale of Chinese knowledge paying industry

Figure7:2011-2019 Number of startup companies in Chinese knowledge paying industry

Figure8:2014-2019 Number of financing activities and its values in Chinese knowledge paying industry

Figure9:List of financing activities of giant companies in Chinese knowledge paying industry

Figure10:2020 Distribution of Chinese knowledge paying users watching "Knowledge Spring Festival Gala"

Figure11:2020 Attitude distribution of Chinese knowledge paying users to "Knowledge Spring Festival Gala"

Figure12:2020 Attitude distribution of Chinese knowledge paying users towards "Knowledge Spring Festival Gala"

Figure13:Chinese users' purchase of knowledge paid products during the Spring Festival in 2020

Figure14:2020 Classification of knowledge paying products purchased by Chinese users during the outbreak of NCP

Figure15:2020 Comparison of the Internet word-of-mouth and heat of typical knowledge-paid content producers in China

Figure16:Monthly active users of typical Apps in Chinese knowledge paying industry in Jan., 2020

Figure17:2014-2018 Financing activities of Ximalaya

Figure18:2012-2019 Financing activities of Zhihu

Figure19:2013-2017 Financing activities of Luojisiwei

Figure20:2016-2018 Number of monthly active users of English Liulishuo (million）

Figure21:2016-2018 Main financial data of Liulishuo

Figure22:2020 Distribution of various types of knowledge paying products that consumed by Chinese users

Figure23:2020 Purpose distribution of Chinese users purchasing knowledge paying products

Figure24:2020 Proportion of various knowledge paying platforms used by Chinese users

Figure25:2020 Cost distribution of Chinese users consuming knowledge paying products

Figure26:2020 Attitude distribution of Chinese users towards knowledge paying products

Figure27:2020 Distribution of Chinese users’evaluation to purchased knowledge paying products

Figure28:2020 Distribution of Chinese users’ willingness to recommend purchased knowledge paying products to others

Figure29:2020 Distribution of Chinese users' willingness to purchase knowledge paying products again

Figure30:2020 Reasons that Chinese users are willing to repurchase knowledge paying products

Figure31:2020 Gender distribution of Chinese online learning users

Figure32:2020 Age distribution of Chinese online learning users

Figure33:2020 Monthly salary distribution of Chinese online learning users

Figure34:2020 Area distribution of Chinese online learning users

Figure35:2020 Education background distribution of Chinese online learning users

Figure36:2020 TOP 5 Education background distribution of Chinese online learning users

Figure37:2020 Proportion of various types of knowledge that Chinese online learning users learn online

Figure38:2020 Online learning frequency of Chinese online learning users

Figure39:2020 Distribution of online learning time of Chinese online learning users

Figure40:2020 Factors considered by Chinese users when purchasing knowledge paying products

Figure41:Proportion of third-tier-city clients of Xiao E Tong from 2017 to 2018