艾媒报告|2019-2020年中国K12在线教育行业研究报告
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本报告研究涉及企业/品牌/案例:作业帮,松鼠Ai 1对1,编程猫;其他提及企业/品牌:VIPKID,51Talk,阿卡索,哒哒英语,TutorABC,米乐英语,掌门1对1,海风教育,学霸君1对1,三好网,辅导君,学而思网校,新东方在线,沪江网校,网易云课堂,猿辅导,跟谁学,企鹅辅导,小猿搜题,一起作业,作业盒子,阿凡题,掌门少儿,火花思维,豌豆思维,洋葱学院,画啦啦,核桃编程,美术宝
iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,预计到2020年中国在线教育市场规模将达4538亿元,K12在线教育用户规模将达3765.6万人。其中,一二线城市K12在线教育市场发展较为完善,而三四线城市K12在线教育渗透率仍有待提高。另外,iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示, 59.4%受访用户认为师生互动交流有利于提高学生专注度。艾媒咨询分析师认为,K12在线教育平台应促进师生互动交流,运用AI等新技术实时记录学生状态,以提高学生学习专注度,及时反馈学生学习成果。未来,随着互联网的普及和发展,“互联网+教育”使得在线教育用户不断攀升,K12在线教育市场规模将持续扩大。
According to the data of iiMedia Research, it is estimated that by 2020, China's online education market will reach 453.8 billion yuan, and the number of K12 online education users will reach 37.656 million. Among them, the development of K12 online education market in the first and second tier cities is relatively perfect, while the penetration rate of K12 online education in the third and fourth tier cities still needs to be improved. In addition, according to the data of iiMedia Research, 59.4% of the respondents think that the interaction between teachers and students is conducive to improving students' concentration. iiMedia Research consulting analysts believe that K12 online education platform should promote interaction between teachers and students, use AI and other new technologies to record students' status in real time, so as to improve students' learning focus and timely feedback students' learning results. In the future, with the popularity and development of Internet, Internet plus education will make online education users continue to climb. The scale of K12 online education market will continue to expand.
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报告目录
一、2019-2020年中国K12在线教育行业概况
1.K12在线教育背景环境分析
2.中国K12在线教育行业图谱
3.2020年中国在线教育用户规模及预测
4.2020年中国在线教育市场规模及预测
5.2020年中国K12在线教育用户规模及预测
二、2019中国K12在线教育行业热点追踪
1.2019-2020年中国K12在线教育行业热点
2.2019中国K12在线教育行业热点(一)
3.2019中国K12在线教育行业热点(二)
4.2019中国K12在线教育行业热点(三)
5.2019中国K12在线教育行业热点(四)
6.2019中国K12在线教育行业热点(五)
7.2019中国K12在线教育行业热点(六)
8.2019中国K12在线教育行业热点(七)
9.2019中国K12在线教育行业热点(八)
三、2019中国K12在线教育行业用户调查
1.2020中国K12在线教育用户城市线级分布
2.2020中国K12在线教育细分领域的需求调查
3.2020中国K12在线教育教学模式偏好调查
4.2020中国K12在线教育平台各功能满意度调查
5.2020中国K12在线教育平台选择影响因素
6.2020中国K12在线平台预期使用时间调查
7.2020中国K12在线平台学生专注度影响调查
8.2020中国K12在线教育寒暑期低价优惠课程情况调查
9.2020中国K12在线教育中AI教育了解程度调查
10.2020中国K12在线教育用户关于技术应用现状与预期匹配度调查
11.2020中国K12在线教育用户对AI教育前景感知调查
12.2020中国K12在线教育用户对于各环节技术与教育相结合的感知情况
13.2020中国K12在线教育用户对于各环节技术应用期望调查
14.2020中国K12在线教育用户对AI教育的优势感知调查
四、中国K12在线教育行业案例分析
1.作业帮(一)
2.作业帮(二)
3.松鼠Ai 1对1(一)
4.松鼠Ai 1对1(二)
5.编程猫(一)
6.编程猫(二)
五、中国在线教育行业发展趋势分析
1.2019-2020中国K12在线教育行业发展趋势分析(一)
2.2019-2020中国K12在线教育行业发展趋势分析(二)
图表目录
图表1:2016-2020年中国在线教育用户规模及预测
图表2:2016-2020年中国在线教育市场规模及预测
图表3:2015-2020年中国K12在线教育用户规模及预测
图表4:2019年中国在线少儿编程行业情况
图表5:2020中国K12在线教育用户城市线级分布
图表6:2020中国K12在线教育细分领域的需求调查
图表7:2020中国K12在线教育教学模式偏好调查
图表8:2020中国K12在线教育平台各功能满意度调查
图表9:2020中国K12在线教育平台选择影响因素
图表10:2020中国K12在线平台使用个数调查
图表11:2020中国K12在线平台预期使用时间调查
图表12:2020中国K12在线平台学生专注度影响调查
图表13:2020中国K12在线用户认为提高学习专注度的方式
图表14:2020中国K12在线教育寒暑期低价优惠课程情况调查
图表15:2020中国K12在线教育中AI教育了解程度调查
图表16:2020中国K12在线教育用户关于AI技术应用现状与预期匹配度调查
图表17:2020中国K12在线教育用户对AI教育前景感知调查
图表18:2020中国K12在线教育用户对于各环节AI技术与教育相结合的感知情况
图表19:2020中国K12在线教育用户对于各环节AI技术应用期望调查
图表20:2020中国K12在线教育用户对AI教育的优势感知调查
Contents
Figure1:Chinese online education user scale and forecast from 2016 to 2020
Figure2:Chinese online education market scale and forecast from 2016 to 2020
Figure3:Chinese K12online education user scale and forecast from 2015 to 2020
Figure4:Situation of some Chinese online children's programming companies in 2019
Figure5:2020 Chinese K12 online education users’ city hierarchy distribution
Figure6:The survey of K12 online education segmentation needs in China in 2020
Figure7:The preference of K12 online education teaching in China in 2020
Figure8:The satisfaction of K12 online education function in China in 2020
Figure9:Factors affecting China's K12 online education platform selection in 2020
Figure10:The user stickiness of China’s K12 Online Platform in 2020
Figure11:The expected use time of China’s K12 online platform in 2020
Figure12:Student concentration of China’s K12 Online Platform in 2020
Figure13:The ways to improve learning attention
Figure14:The survey on low-price concessions during the summer and summer vacations
Figure15:AI Education Understanding in China's K12 Online Education in 2020
Figure16:2020 Chinese K12 online education users’ survey on AI technology application status
Figure17:2020 Chinese K12 online education users' perception for AI education prospect
Figure18:2020 China K12 online education users' perception of the combination of AI technology and education in all aspects
Figure19:Survey of China's K12 Online Education Users' Expectations for the Application of AI Technologies in 2020
Figure20:The advantage with AI education that Chinese K12 online education users think in 2020
关于艾媒
iiMedia Research(艾媒咨询)始于2007年,是全球新经济产业第三方数据挖掘和分析机构,国家高新科技企业,拥有独立研发并具有自主知识产权的全球大数据监测系统。秉承“用数据让所有决策都有依据”的使命,艾媒咨询聚焦新技术、新消费及新业态,通过“大数据挖掘+研究分析”双引擎,以市场地位、消费洞察、商业趋势研究为核心,服务客户的整个成长周期。iiMedia Ranking(艾媒金榜)是艾媒咨询旗下中国新消费品牌评价机构,依托iiMeval大数据评价模型,为消费者提供客观的品牌信息及购物消费指南。
艾媒咨询通过深度大数据挖掘与分析,输出有数据、有观点、有理论支撑的大数据研究成果,每年公开或定制发布新经济前沿报告超过2000份,覆盖了食品、饮品、餐饮、家电、家装、汽车、鞋服、医药、美妆、宠物、母婴、信创、数娱、金融等行业及国潮经济、跨境电商、夜间经济、冰雪经济、低空经济、商业航天、人工智能、智能制造等新质生产力业态。艾媒咨询的数据报告、榜单、分析师观点平均每天被超过100家全球主流媒体、1500家(个)自媒体与行业KOL引用,覆盖语言类型包括中、英、日、法、意、德、俄、阿约二十种主流官方版本。
艾媒是中国科协九大代表优秀重点研究项目承担单位、广东省大数据骨干培育企业、广州市创新标杆企业、广州市首批人工智能入库企业、广州市“两高四新”企业。基于公司独立自主研发的“中国移动互联网大数据挖掘与分析系统(CMDAS)” (广东省科技计划重大专项,项目编号:2016B010110001) ,艾媒建立了面向全球的宏观数据、商业趋势、市场进入、竞争情报、商情舆情、消费行为、销售数据及营销效果等多维度的线上、线下大数据监测与分析体系,累计成功为超过3800家政企机构提供常年大数据咨询服务。艾媒也是广州市建设国家级科技思想库研究课题、广州市先进制造业创新发展项目等重大课题的承担单位。
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