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艾媒咨询|2020年中国在线小班课行业发展专题研究报告

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研究团队
艾媒未来教育产业研究中心
出品机构
艾媒咨询(建设国家级科技思想库重大课题承担单位)
报告编码
IM39248
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本报告研究涉及企业/品牌/案例:51talk,火花思维,编程猫。

iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,在“新冠疫情”影响下,教育线上化进程加速,2020年中国在线教育市场规模将达到4858亿元,用户规模也有望增至3.51亿人。行业快速发展的情况下,小班课模式优势更为凸显,学科辅导、数理思维、兴趣教育等各领域均有知名企业布局。尤其针对少儿逻辑能力锻炼的数理思维赛道近年发展加速,市场受认可度也在提升,2021年市场规模有望突破100亿元。未来在线教育行业将在技术方面持续创新和优化,利用AI、5G等新技术为学生提供更个性化、更精准的服务。

Under the influence of Covid-19, the online education process accelerates. As the data of iiMedia Research showed, market scale of China online education market will reach 485.8 billion yuan in 2020, and the user scale is expected to increase to 351 million people. With the rapid development of the industry, the advantages of the small class mode are more prominent. There are well-known enterprises in various fields such as academic tutoring education, mathematical thinking, interest education, etc. In particular, the development of mathematical thinking track for children’s logical ability training has accelerated in recent years. The market scale is expected to exceed 10 billion yuan in 2021. In the future, online education industry will continue to innovate and optimize for technology, and provide more personalized and accurate services for students by using new technologies such as AI and 5G.

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报告目录
一、2020年中国在线小班课行业发展概况
1. 国家政策助力在线教育产业发展
2. 社会背景下,应试需求助长校外培训市场
3. 5G+AI+VR+云计算等新技术助力在线教育
4. 2020年“新冠疫情”助推在线教育加速发展
5. 2020年在线教育市场规模预计达到4858亿元
6. 2020年在线教育用户规模将突破3.5亿人
7. 在线教育小班课模式优势逐渐突出
8. K12教育为在线小班课主要应用场景
9. 2020年中国在线小班课企业融资情况盘点
10. 2020年中国在线小班课重点细分领域
二、2020年中国在线小班课细分领域研究
1. 2020年中国在线小班课细分领域研究——学科辅导领域
1.1在线小班课学科辅导全年龄段覆盖
1.2 2020年中国学科辅导在线小班课企业投融资盘点
1.3 在线小班课学科辅导以英语为主
1.4 2020中国在线少儿英语市场用户规模将达580万人
1.5 51talk占据四成少儿英语在线小班课用户份额
1.6近半学科辅导用户偏好一对一及小班课教学模式
1.7 在线少儿英语小班课中,51talk满意度高达77.5%
1.8 在线小班课学科辅导领域标杆案例研究——51talk(一)
1.9 在线小班课学科辅导领域标杆案例研究——51talk(二)
1.10 在线小班课学科辅导领域标杆案例研究——51talk(三)
2. 2020年中国在线小班课细分领域研究——数理思维领域
2.1小班课在线数理思维行业平台发展情况
2.2 2020年中国在线小班课数理思维企业投融资盘点
2.3 2021年中国在线数理思维市场规模将突破100亿元
2.4中国数理思维在线小班课类型分析
2.5中国在线小班课数理思维企业品牌口碑对比分析
2.6火花思维占据七成数理思维小班课用户份额
2.7七成数理思维课购买用户为培养孩子逻辑思维能力
2.8 在线小班课在平衡教师关注度和学生压力感占据优势
2.9 三成用户选择在线小班课平台首要考虑平台口碑
2.10 近五成火花思维用户表示一定会续费
2.11 小班课数理思维领域标杆案例研究——火花思维(一)
2.12 小班课数理思维领域标杆案例研究——火花思维(二)
2.13 小班课数理思维领域标杆案例研究——火花思维(三)
3. 2020年中国在线小班课细分领域研究——兴趣教育领域
3.1 2020年中国在线小班课兴趣教育领域投融资盘点
3.2 在线小班课素质教育兴趣教育课程类型分类
3.3 兴趣教育赛道企业品牌企业声誉情况
3.4提升孩子综合能力成为家长主要诉求
3.5 近四成用户更倾向选择编程
3.6编程猫占据超五成少儿编程小班课用户份额
3.7用户基本满意在线少儿编程小班课教育
3.8 用户普遍看好兴趣教育线小班课的未来发展前景
3.9 兴趣教育领域标杆案例研究——编程猫(一)
3.10 兴趣教育领域标杆案例研究——编程猫(二)
3.11 兴趣教育领域标杆案例研究——编程猫(三)
三、中国在线小班课行业发展趋势分析
1. 中国在线小班课行业发展趋势分析(一)
2. 中国在线小班课行业发展趋势分析(二)
图表目录
图表1: 2020年中国在线教育政策发布情况(部分)
图表2: 2017-2021中国在线教育市场规模及预测
图表3: 2017-2021年中国在线教育用户规模及预测
图表4: 2020年中国在线小班课企业投融资情况(部分)
图表5: 2020年中国在线小班课学科辅导覆盖年龄阶段分布情况
图表6: 2018-2020年中国学科辅导在线小班课企业投融资情况(部分)
图表7: 2020中国在线少儿英语行业发展预测
图表8: 2020Q3中国在线少儿英语品牌小班课用户份额分布
图表9: 2020中国学科辅导教育用户教学模式偏好调查
图表10: 2020中国在线少儿英语小班课用户满意度调查
图表11: 2018-2019年51talk细分产品营收贡献占比情况
图表12: 2018中国中、小学生数学压力感知调查
图表13: 2016-2020Q3中国数理思维课行业融资事件数
图表14: 2018-2021年中国在线数理思维市场规模及预测
图表15:在线小班课数理思维企业品牌网络口碑对比
图表16: 2020Q3中国在线数理思维品牌小班课用户份额分布
图表17: 2020中国数理思维在线小班课用户使用原因调查
图表18: 2020中国数理思维在线小班课用户课程模式优势认知调查
图表19: 2020中国在线小班课用户平台选择考虑因素调查
图表20: 2020中国数理思维在线小班课用户续费意愿调查
图表21: 2016-2020中国在线小班课兴趣教育领域投融资数量和金额
图表22:在线小班课兴趣教育企业品牌网络口碑对比
图表23: 2020中国兴趣教育在线小班课用户选择原因调查
图表24: 2020中国兴趣教育在线小班课用户细分领域选择调查
图表25:中国兴趣教育在线小班课用户职业发展期望调查
图表26: 2020Q3中国在线少儿编程品牌小班课用户份额分布
图表27: 2020中国在线少儿编程小班课教育用户满意度调查
图表28: 2020中国兴趣教育在线小班课关于前景看法调查
Contents
Figure1: The investment and financing situation of online small class enterprises in China in 2020 (partial)
Figure2:2017-2021 China's online education market scale and forecast
Figure3:2017-2021 China Online Education User Scale and forecast
Figure4:The investment and financing situation of online small class enterprises in China in 2020 (partial)
Figure5:The Age Distribution of Academic Tutoring for Online Small Classes in China in 2020
Figure6:2018-2020 China's academic tutoring online small class business investment and financing situation (partial)
Figure7:Forecast of China online English education for children industry development in 2020
Figure8:The User Share Distribution of Online Small Classes of Children's English in China in 2020Q3
Figure9:2020 Chinese Academic Tutoring Education Users' Teaching Mode Preference Survey
Figure10:2020 China Online Children's English Small Class User Satisfaction Survey
Figure11:2018-2019 51talk segmented product revenue contribution proportion
Figure12:2018 Chinese Primary and Secondary School Students' Mathematics Stress Perception Survey
Figure13:Number of financing events in China's mathematical thinking industry from 2016 to 2020Q3
Figure14:China's online mathematical thinking market scale and forecast from 2018 to 2021
Figure15:The Comparison of Public Praise of Online Small Class Mathematical Thinking Enterprise Brand
Figure16:The User Share Distribution of Online Small Classes of Mathematical Thinking in China in 2020Q3
Figure17:2020 Chinese Mathematical Thinking Online Small Class User Use Reason Survey
Figure18:2020 China Online Small Class Mathematical Thinking Course User Renewal Willingness Survey
Figure19:2020 China online small class user platform selection considerations survey
Figure20:2020 China Online Small Class Mathematical Thinking Course User Renewal Willingness Survey
Figure21:2016-2020 China's online small class interest education field investment and financing volume and amount
Figure22:The Comparison of Public Praise of Online Small Class Interest Education Enterprise Brand
Figure23:2020 China Interest Education Online Small Class User Selection Reasons Survey
Figure24:2020 China Interest Education Online Small Class User Segmentation Field Selection Figure25:Survey2020 2020 China Interest Education Online Small Class User Career Development Expectation Survey
Figure26:The User Share Distribution of Online Small Classes of Children's Programming in China in 2020Q3
Figure27:2020 China Online Children's Programming Small Class Education User Satisfaction Survey
Figure28:2020 China Interest Education Online Small Class on Outlook Survey


iiMedia Research(艾媒咨询)是全球知名的新经济产业第三方数据挖掘和分析机构,2007年诞生于广州,在广州、香港、北京、上海、硅谷设有运营和分析机构。 艾媒咨询致力于输出有观点、有态度、有结论的研究报告,以权威第三方实力,通过艾媒大数据决策和智能分析系统,结合具有国际化视野的艾媒分析师观点,在产业数据监测、调查分析和趋势发展等方向的大数据咨询具有丰富经验。 艾媒每年公开或定制发布新经济前沿报告超过2000份,覆盖了人工智能、新零售、电商、教育、视频、生物、医疗、音乐、出行、房产、营销、文娱、传媒、金融、环保与公共治理等领域,通过深入数据挖掘,通过数学建模,分析推理与科学算法结合,打造有数据、有理论支撑的大数据分析成果。 艾媒咨询的数据报告、分析师观点平均每天被全球超过100家主流媒体,1500家(个)自媒体、行业KOL引用,覆盖语言类型包括中、英、日、法、意、德、俄、阿等约二十种主流官方版本。

艾媒是广东省大数据骨干培育企业(广东省工业和信息化厅评定)、广州市创新标杆企业(广州市人民政府办公厅评定)、广州市首批人工智能入库企业(广州市工业和信息化委员会评定)、广州市“两高四新”企业(广州市工业和信息化局评定)。 基于公司独立自主研发的“中国移动互联网大数据挖掘与分析系统(CMDAS)”(广东省科技计划重大专项),艾媒建立了互联网运营数据、企业舆情和商情、用户属性和行为偏好、零售数据挖掘、广告效果、商业模式与商业趋势等多维度的数据监测体系,累计成功为超过2000家机构、企业提供常年大数据咨询服务。 艾媒也是中国科协九大代表年度优秀研究项目、广州市先进制造业创新发展项目、广州市建设国家级科技思想库研究课题等重大课题的承担单位。

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本报告所涉之统计数据,主要由行业访谈、用户调研、市场调查、桌面研究等样本数据,结合专业人员分析及艾媒咨询大数据系统监测、艾媒相关数据分析模型科学计算获得。由于调研样本及计算模型的影响与限制,统计数据仅反映调研样本及模型计算的基本情况,未必能够完全反映市场客观情况。鉴于上述情形,本报告仅作为市场参考资料,艾媒咨询不因本报告(包括但不限于统计数据、模型计算、观点等)承担法律责任。

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